बाल मनोविज्ञान जर्नल की स्थापना दो प्रमुख सिद्धांतों पर की गई है और अनुसंधान, शिक्षण और संदर्भ उद्देश्यों के लिए हाल ही में किए गए शोध लेखों को स्वतंत्र रूप से प्रदान करना है। यह किसी को भी कार्य की प्रतिलिपि बनाने, वितरित करने, संचारित करने और अनुकूलित करने की अनुमति देता है, बशर्ते कि मूल कार्य और स्रोत का उचित रूप से उल्लेख किया गया हो। सभी प्रकाशित लेखों को क्रॉसरेफ द्वारा प्रदान किया गया डीओआई सौंपा जाएगा। पत्रिका अध्ययन के लिए विषयों के व्यापक स्पेक्ट्रम को कवर करती है जो संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान, अवधारणात्मक और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, उच्च संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, मानव विकास, नैदानिक मनोविज्ञान, रचनात्मकता समस्या-समाधान जैसे न्यूरोलॉजी के सैद्धांतिक और वैचारिक पहलुओं पर चर्चा करती है।
